|
Deze les is geschreven en
gemaakt in Psp X13 |
| Deze les is ook te
maken in andere psp programma's |
| maar dan kan het
zijn dat de instellingen van deze les dan niet geheel kloppen |
| Dan moet je even
naar het voorbeeld kijken om een gelijkende instelling te maken |
| |
| |
|
De tube die ik
gebruikt heb is van:
|
|
Jolanda
|
|
Dank
je wel dat ik jullie tubes mag gebruiken. |
|
|
|
|
|
De andere tubes zijn mij niet bekend, mocht iemand ze herkennen |
|
en er bezwaar tegen hebben, laat het me dan even weten |
|
dan verwijder ik ze. |
|
Heb respect voor de tube makers en laat ze in originele staat. |
| |
|
Benodigdheden voor deze les. |
Materialen kan je
.gif) ophalen. |
|
|
|
Zet de maskers in je map maskers van psp |
| |
| |
| |
|
Deze filter heb je nodig: |
|
Filter-Graphics
Plus-Cross Shadow |
|
De Filter
kan
Hier je ophalen |
| |
| |
|
Open voor je aan het lesje
begint altijd alle tubes. |
|
Doe bij iedere tube shift D, dan
heb je een kopie, |
|
En sluit de originele, zo blijft
de originele in goede staat, |
|
voor het geval dat er iets fout
gaat. |
|
Doe dit altijd bij ieder lesje. |
| |
| |
|
 |
| |
| |
|
01-Open
een nieuwe transparante afbeelding 800-650.
|
|
02-Zet in het kleuren palet je voorgrond op
kleur
#453f41 |
|
en je achtergrond op
#100805 |
|
03-Vul de
transparante laag
met je
achtergrondkleur |
|
04-Lagen-Nieuwe
rasterlaag |
|
05-Vul deze laag met
je voorgrondkleur |
|
06-Lagen-maskers
laden/opslaan-maskers
laden van
schijf, instelling zie print |
 |
|
07-Effecten-rand effecten-accentueren
|
|
08-Lagen-samenvoegen-groep
samenvoegen |
|
09-Effecten-rand effecten-accentueren
|
|
10-Open de Tekst
achtergrond 10.11 [today
tomorrow] |
|
11-Lagen-maskers
laden/opslaan-maskers
laden van
schijf, instelling zie print |
 |
|
12-Lagen-samenvoegen-groep
samenvoegen |
|
13-Bewerken-Kopiëren,activeer
je afbeelding |
|
Bewerken-Plakken als
nieuwe laag |
|
14-Schuif hem met je verplaatsings
gereedschap op de
plaats, zie print |
 |
|
15-Open de
Tube-Jolanda-Car |
|
16-Bewerken-Kopiëren,activeer
je afbeelding |
|
Bewerken-Plakken als
nieuwe laag |
|
17-Afbeelding-formaat
wijzigen-90% alle
lagen niet aanvinken |
|
Herhaal deze
handeling |
|
18-Schuif hem met je verplaatsings
gereedschap op de
plaats, zie print |
 |
|
19-Open de
Tube-s5fza9 [koppel] |
|
20-Bewerken-Kopiëren,activeer
je afbeelding |
|
Bewerken-Plakken als
nieuwe laag |
|
21-Afbeelding-formaat
wijzigen-90% alle
lagen niet aanvinken |
|
22-Effecten-3D
- Effecten-slagschaduw, instelling zie print |
 |
|
23-Schuif hem met je verplaatsings
gereedschap op de
plaats, zie print |
 |
|
24-Open de Tekst
tube-ag1-wb-style |
|
25-Bewerken-Kopiëren,
activeer je
afbeelding |
|
26-Bewerken-Plakken
als nieuwe laag |
|
27-Afbeelding-formaat
wijzigen-90% alle
lagen niet aanvinken |
|
28-Lagen-Dupliceren |
|
29-Lagen-Samenvoegen-Omlaag-samenvoegen |
|
30-Afbeelding-Vrij
Roteren, instelling
zie print |
 |
|
31-Schuif hem met je verplaatsings
gereedschap op de
plaats, zie print |
 |
|
32-Lagen-Nieuwe
rasterlaag |
|
Zet je watermerk in je afbeelding |
|
33-Lagen-samenvoegen-alle
lagen samenvoegen |
|
34-Afbeelding-Randen
toevoegen
Symmetrisch 2 pixels
met je
achtergrondkleur
|
|
Afbeelding-Randen
toevoegen
Symmetrisch 2 pixels
met je
voorgrondkleur
|
|
Afbeelding-Randen
toevoegen
Symmetrisch 2 pixels
met je
achtergrondkleur
|
|
35-Effecten-Insteekfilters-Graphics
Plus- cross Shadow,
instelling zie print |
 |
|
36-Afbeelding-Formaat wijzigen
650 langste zijde
|
|
ik gebruik intelligent dit is een nieuwe resolutie. |
|
37-Ga naar
bestand—exporteren, sla het op als JPG,
|
|
en geef de afbeelding een
naam. |
| |
| |
| |
|
En het
lesje is nu helemaal klaar. |
|
Ik hoop dat
jullie deze les heel erg leuk vonden |
|
|
|
|
|
Dit lesje is Geregistreerd
bij U.T.R |
|
|
|
 |
| |
| |
|
|
|
Hier de
uitwerkingen die mijn testers gemaakt hebben, |
|
met hun
eigen tubes. |
|
|
|
Dank je wel
dat jullie mijn lesje hebben getest. |
| |
|
Claudia |
|
 |
|
Elou |
|
 |
|
Tooske |
|
 |
|
Sonja |
|
 |
|
Tin Jacqueline |
|
 |
|
Elly
met poser popjes
zelf gemaakt |
|
 |
|
|
|
|
| |
|
 |
| |
| |
|
 |
| |
| |
|
 |
